10-jähriges Jubiläum des Zukunftstages an der CHS

zukunftstag2015 1Seit 10 Jahren organisiert die CHS am bundesweiten Zukunftstag für Schülerinnnen und Schülern, die nicht Erwachsene in einem geschlechtsuntypischen Beruf begleiten, ein schulisches Alternativprogramm. Die meisten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-7 verbrachten den Tag nicht in der Schule und nutzen die Chance, in einen Betrieb reinzuschnuppern.
Durch Birgit Luersen und Carola Dahm fand am Montag die Planung des CHS-Zukunftstages statt. So konnten ca. 250 Schülerinnen und Schüler an einem interessanten Projekt teilnehmen.
Wie auch im letzten Jahr war die Bundeswehr mit dem Info-Truck vertreten. Nachdem ein kurzer Film gezeigt wurde, konnten sich die Schüler über die Bundeswehr und ihre Ausbildungsmöglichkeiten  informieren. Danach fand eine Verlosung mit nützlichen Preisen statt.
zukunftstag2015 2Die Schüler hatten die Möglichkeit einen Bus des Unternehmen Rittmeyer zu steuern.
In der Sporthalle wurden verschiedene Projekte angeboten wie Cheerleading für die Jungen  bei Frau Wolter und für die Mädchen Kickboxen und Fußball bei Herrn Arici.
Außerdem standen Schach, Haushaltspacour, Tontechnik, NW Pacour, Drahtbiegen, EDV Zukunftstag, Kochen und Technik zur Auswahl.
Der Zukunftstag der CHS ein voller Erfolg!

Larissa Block, Hannah Geike, Verena Thölke und Madlin Altmann

We snack op platt

Plattdeutscher Vorlesewettberb

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"Trau di wat, snack Platt", unter diesem Motto fand wieder ein plattdeutscher Lesewettbewerb an der Christian Hülsmeyer Schule statt.
21 Schülerinnen und Schüler aus acht  Klassen trauten sich und bereiteten sich in der Schule und zu Hause auf den Lesewettstreit vor, oft tatkräftig unterstützt von Eltern und vor allem Großeltern.
Am 22. April traten dann alle Leser in drei Altersgruppen gegeneinander an.
Ida Brüning, Jonas Kröger und Katrin Curth überzeugten die Jury (Uwe Lamp, Anne Stahl, Ina Gärtner und Ludger Lohmann) mit souverän vorgetragenen Texten und  qualifizierten sich damit für den im Mai stattfindenden Kreisentscheid in Syke.
Als Anerkennung erhielten alle Teilnehmer eine Urkunde.
Der Landeswettbewerb "Schoolkinner leest Platt" findet alle zwei Jahre unter der Schirmherrschaft des Niedersächsischen Kultusministers statt. Er wird von den Kreissparkassen organisiert und finanziell unterstützt mit dem Ziel, das Plattdeutsche als gelebte Sprache und Kultur zu erhalten und zu fördern.

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Grundschüler erkunden mit Staunen und großen Augen die Christian-Hülsmeyer-Schule

GS klt2015 3Mit viel Aufregung, Staunen und Vorfreude betraten GS klt2015 4am 20. und 21.04.2015 die Grundschüler der umliegenden Grundschulen die Christian-Hülsmeyer-Schule, um am Kennenlerntag die zukünftige Schule zu erkunden und zu erleben.
Für drei Stunden erhielten die Schüler die Möglichkeit, einen Einblick in neue Fächer zu bekommen und sich selbst auszuprobieren.

So wurde im Technikunterricht gelötet und die Fähigkeiten der Roboter getestet, im naturwissenschaftlichen Unterricht konnten Phänomene erforscht werden und in Französisch wurden nach kürzester Zeit die ersten kleinen Dialoge gesprochen.


GS klt2015 1Zur Stärkung gab es ein gemeinsames Frühstück, das der Förderverein sponserte. Als Geschenk der Schule durften alle Grundschüler eine CHS-Trinkflasche mitnehmen, die am Wasserspender aufgefüllt werden konnte.


Während des gesamten Besuchs wurden die Grundschüler von Schülern der  10. Klasse begleitet, die alle Fragen beantworteten, während des "Unterrichts" unterstützend zur Seite standen und durch die Schule führten. Eine kleine Kostprobe der Theater-AG rundete den Besuch ab und begeisterte alle Anwesenden.

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Schnupperabend für Viertklässler

Christian-Hülsmeyer-Schule öffnet zukünftigen Schülern die Türen für eine spannende Entdeckungstour

schnupperabend2015 1Bei strahlendem Frühlingswetter hatten die zukünftigen Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern die Möglichkeit die Christian-Hülsmeyer-Schule zu erkunden. Diese Gelegenheit wurde von einer Vielzahl von Besuchern wahrgenommen. Vielfältige Angebote der Fachbereiche und von AG`s ermöglichten einen Einblick in die Arbeit der Schule. So konnten die Schüler und Eltern chemische, biologische und physikalische Experimente durchführen, so z.B. die Analyse von Cola, die Messung des Lungenvolumens und die Untersuchung von Gegenständen im Vakuum. Die Möglichkeit spielerisch seine Fähigkeiten in Englisch und Französisch zu testen und in diesem Zusammenhang seine Fertigkeit mit dem Smart-Bord zu überprüfen, nahm eine Vielzahl von Besuchern in Anspruch. Begeisternd wurden die Angebote der Robotik-AG ausprobiert und die „Fähigkeiten“ der Roboter getestet. Die vielfältigen Angebote im Fachbereich Werken wurden ebenso begeistert erprobt. Die Schülerinnen und Schüler konnten hier einen Stiftehalter drechseln, löten, töpfern und stanzen oder auch der CNC-Maschine bei ihrer Arbeit zuschauen. Auch im künstlerischen – musischen Bereich wurde eine Menge geboten. Die Schüler der Musical-AG ließen die Besucher an einer Probe teilnehmen und Schüler des Jahrgangs 5 zeigten einen Einblick in ihren Musikunterricht. Kreative Werke wurden im Kunstraum geschaffen und auch die Friedens-AG stellte ihre engagierte Arbeit vor. Ein besonderes Interesse zog die Präsentation der Eindrücke der Schulfahrt nach Rom auf sich, welche die Christian-Hülsmeyer-Schule mit einem Großteil der Schüler- und Lehrerschaft in der vergangenen Woche durchführte.

Schüler der höheren Jahrgänge führten die Besucher als Guides durch das Schulhaus, berichteten über Wissenswertes und standen für Fragen zur Verfügung. Die Besucher nahmen das Angebot einer individuellen Führung gerne an und ließen sich so durch das Schulgebäude begleiten. Auch die Lehrerinnen und Lehrer sowie die Schulleitung standen für Gespräche und Fragen zur Verfügung, um über die Schule und das pädagogische Konzept zu berichten.

Für das leibliche Wohl sorgten die Mitglieder des Fördervereins, welche die Schüler und Eltern in einer frühlingshaft geschmückten Mensa zu Kaffee und Kuchen einluden.

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